สถิติ แนวข้อสอบ หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544...
คำถาม
115
กระดาษคำตอบ
18
สุ่มคำถาม
1400
ตอบถูก
33
ประเมินผล
2%
ผู้เยี่ยมชม
2%
ทำข้อสอบออนไลน์
G-Code
รหัสสำหรับทำข้อสอบออนไลน์ ยืนยันตัวตนด้วยการเสียบบัตรประชาชนบนเครื่องอ่านสมาร์ทการ์ด
QR-Code...
คำถาม แนวข้อสอบ หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544...
115 รายการ | หน้าที่ 7 | 61-70
| ข้อใด ไม่ใช่ เกณฑ์กำหนดในการผ่านช่วงชั้นและการจบหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน |
| ใครเป็นผู้ให้ความเห็นชอบในการกำหนดเกณฑ์และแนวปฎิบัติในการประเมินผลการเรียของสถานศึกษา |
| ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องในการวัดและประเมินผลการเรียนรุ้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544 |
| ถ้าท่านต้องการประเมินผลตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ ท่านควรเลือกประเมินเรียงลำดับตามข้อใด |
| หน่วยงานใดเป็นผู้กำหนดเกณฑ์สำหรับการตัดสินการผ่านการเรียนรู้ที่คาดหวัง |
| ระดับชั้นใด ไม่มี การประเมินผลเพื่อตรวจสอบผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนในการเรียนรู้ รายวิชาต่าง ๆ ตามผลการเรียนรู้ที่คาดหวังรายปี |
| ขั้นตอนการจัดทำสาระของหลักสูตรระดับสถานศึกษา ขั้นตอนใดที่มีผู้เข้ามามีส่วนเกี่ยวข้องมากที่สุด |
| การวิเคราะห์สาระการเรียนรู้ รายปี รายภาค สามารถวิเคราะห์ได้จากหลายองค์ประกอบ ยกเว้น สิ่งใด |
| จงเรียงลำดับข้อตอนการจัดทำสาระของหลักสูตรระดับสถานศึกษา 1. กำหนดผลการเรียนรู้ที่คาดหวังรายปี/รายภาค 2. กำหนดโครงสร้างของหลักสูตร 3. จัดทำคำอธิบายรายวิชา/รายปี/รายภาค 4. จัดทำแผนการเรียนรู้ 5. กำหนดชื่อวิชาและเวลา 6. จัดทำหน่วยการเรียนรู้ 7. กำหนดวิสัยทัศน์ของหลักสูตร |
| องค์ประกอบใดมิได้อยู่ในหลักสูตรระดับสถานศึกษา |